Public : Solitaire, en duo, en groupe, de préférence ados et adultes

Lieu : Ici ou là

Temporalité, durée : Au libre choix, néanmoins, il est bon de donner un cadre temporel à l’action

Actions : Choisir une source sonore, de préférence présente dans le lieux écouté (voitures, voix d’hommes, ou femme, ou enfants, oiseaux, trains…)
Relever leurs apparitions, si besoins les noter, les compter, en faire la somme.
Réitérer cette action dans plusieurs lieux-Points d’ouïe, comparer les résultats.

Remarques, variations, extensions/rendus : Transcrire les résultats en cartes mentales, graphiques, schémas, pourcentages, textes, lectures énumératives performatives…